كتب الطالب إجابة في ورقة الامتحان الخاصة به في مادة اللغة العربية، وبالأخص في النحو كانت تلك الإجابة ذات تأثير كبير على كل من قرأها، جعلت المعلم الذي صحح الورقة يبكي من شدة تأثره بالإجابة، بالإضافة إلى تأثر جميع المعلمين الحاضرين أثناء عملية تصحيح أوراق امتحان الطلاب، يجب ملاحظة أن إجابة الطالب تدل على حسن تربيته وقدرة والديه على زرع الأسس والقيم الدينية في طفلهم، في هذه المقالة سنقدم تفاصيل هذه الواقعة ورد فعل كل من رآها.
إجابة الطالب على ورقة الامتحان التي أثارت حيرة الجميع.
أثناء مراقبة المعلمين للأوراق الامتحانية لمادة اللغة العربية، وجد أحد المصححين إجابة مدهشة تمامًا على ورقة الامتحان التي كان يصححها، بعدما قام بمشاركة الإجابة مع زملائه من المدرسين، انتابت بعضهم الدهشة وبعضهم بدأ يبكي من تأثره بتلك الإجابة العميقة، تناول السؤال في الامتحان تحليل الإعراب لآية قرآنية مشهورة وهي “بسم الله الرحمن الرحيم”، ثم طلب من التلميذ التعبير عن فهمه لهذه الآية بشكل إعرابي.
لكن إجابة التلميذ كانت بعيدة تمامًا عن القواعد العربية المعروفة للإعراب، حيث كتب: “خُلق فعل ماضي لم ينسى فاعله ( لن أكتب مبني للمجهول تأدباً مع الله عز وجل).
العبارة التالية يتم تكرارها الكثير من الأحيان لتذكير الناس بأن الأفعال التي يفعلها الإنسان ستبقى معروفة ولن يتم نسيانها، فلذلك يجب أن يعمل الإنسان على فعل الخير وترك الشر.
ماذا كان رد فعل المعلم المصحح من إجابة التلميذ؟
وجدنا أن إجابة الطالب لم تتوافق مع القواعد النحوية التي درسناها بنسبة 100%، وعلى الرغم من ذلك أبهر المصحح وانبهر بطريقة تفكير وذكاء التلميذ في صياغة الإجابة، استحسن المدرس تحليل التلميذ وحسن تصرفه ومنحه الدرجة الكاملة، كتب على الورقة “بارك الله في أدبك وبارك الله في علمك وقد أحسنت”.